Підхід до навчання
Одним з найважливіших підходів до навчання є індивідуальна освітня траєкторія. Це означає, що для кожного учня за його особистими здібностями, талантами та бажанням виставляються власні навчальні цілі, які фіксуються в кожному предметі спільно з учнем та батьками. Процес такого цілепокладання дозволяє дитині ставитися до освіти відповідально та свідомо. А сталий моніторинг дозволяє досягати найвищих навчальних результатів.
Орієнтуємось на навчальний результат
Це той максимальний результат, який може досягти конкретна дитина стосовно своїх особливостей, талантів, специфіки мозку, розвитку, мотивації тощо. Тут доречним підняти тему СИСТЕМИ ОЦІНЮВАННЯ навчального результату та, власне, оцінок.
У школі «Абрикос» оцінки відповідають рівню знань
- Ми працюємо задля розвитку, а не оцінок.
- Розвиваємось для себе, а не для оцінки зі сторони.
- Нам важливий високий рівень успішності — як результат системної роботи та бажання вчитись.
Для того, щоб вимірювати та відслідковувати навчальні досягнення, в школі впроваджені оцінки. Вони мають функцію тільки-но орієнтиру, але аж ні в якому разі не мотивацією, чи не покаранням, чи не заохоченням, чи не підбадьорюванням учнів.
Така система допомагає дітям сконцентруватись на власних досягненнях та розвитку та уникнути змагання чи порівняння з іншими. Кожен талановитий, кожен індивідуальність!
Дізнайтеся більше про індивідуальну освітню траєкторію у наших спеціалістів
Дізнатися
Зв'яжіться з нами
Заповніть форму і отримайте відповідь від нашого консультанта
(Робочий час 9:00-18:00)